九天之上，星河浩瀚；香江之畔，求知不息。9月9日，「天宮課堂·港澳專場」港澳青少年愛國主義教育活動開講，包括香港載荷專家黎家盈在內的神舟二十三號乘組與地面課堂天地聯動，為港澳學子帶來一堂沉浸式太空科普課。這場「天地對話」不止是一次太空知識的普及，更是港澳融入國家發展大局、對接國家科創戰略、厚植青少年家國情懷的重要窗口。
9月9日，香港特區行政長官李家超出席「天宮課堂·港澳專場」港澳青少年愛國主義教育活動。圖為李家超與神舟二十三號航天員乘組展開「天地對話」。 中新社發 香港特區政府新聞處 供圖
這場「天地對話」，讓科技啟迪心智，夢想連接家國。此前的「天宮課堂」，港澳學生是「聽眾」，但這一次「天宮課堂」首次為港澳學生設立專場，太空教師中有了自己的家鄉人，黎家盈的母校荃灣公立何傳耀紀念中學，成為此次地面課堂的主場。太空課堂之上，港澳青少年拋出天馬行空的問題，探尋宇宙奧秘；課堂之外，港澳校園掀起航天熱潮，學子們提筆寫家書，把嚮往寫進筆墨之間。
從仰望星空，到融入星河，認知是認同的根基。當香港青少年看到航天員也可以是從自己學校走出的「師姐」，自然更能體會國家科技實力的躍升，讀懂個人與國家命運的緊密相連。
5月13日，香港科技大學舉行記者會，宣布其牽頭研製的全球首款輕小型、高分辨率、高精度二氧化碳與甲烷點源協同探測儀載荷「天韻相機」，於5月11日隨天舟十號貨運飛船順利升空，並成功運抵中國天宮空間站。圖為香港科技大學太空科學與技術研究院院長、「天韻相機」項目負責人蘇慧(中)、土木及環境工程學系系主任張利民(左)、新興跨學科領域學部副教授翟成興與「天韻相機」模型合照。 中新社記者 陳永諾 攝
這場「天地對話」，讓太空經濟照進香江未來。由黎家盈操作送出艙外的「天韻相機」，是香港科技大學團隊主導研發的全球首款輕小型二氧化碳、甲烷協同探測儀，被稱作「太空慧眼」。香港特區政府創新科技及工業局局長孫東指出，香港深度參與國家航天事業逾十五載，已逐步成為建設航天強國不可或缺的關鍵力量。從「嫦娥三號」到「嫦娥六號」的探月任務，再到「天問一號」火星探索任務，香港高校科研團隊始終積極為國家深空探索貢獻力量。
這場天宮課堂的深層價值，在於長遠帶動太空産業生態落地，為香港未來經濟轉型增添新引擎。香港擁有多所頂尖大學和國際化人才。同時，作為國際金融中心且擁有普通法體系，香港能在知識産權、初創融資、標準銜接等方面為航天産品提供全鏈條服務。香港不只是國家航天事業的參與者，更可以是太空産業的創新者及航天價值的創造者。
這場「天地對話」，讓今日課堂通往明日征程。産業落地需要人才支撐，此次「天宮課堂·港澳專場」並非單次科普展演，而是香港系統化布局航天科創教育、儲備前沿科技人才的縮影。「星河有信」家書徵集、航天主題研學、校園太空科普等活動全面鋪開，香港正主動將航天熱潮沉澱為可延續的科創育人機制。
香港特區政府教育局局長蔡若蓮此前表示，為推動航天教育在學校落地生根，教育局正通過全面優化課程、豐富課外體驗、結合先進科技，全力在基礎教育階段推進航天教育，為香港建設國際科技創新中心培育接班人才。國家載人航天工程也持續為港澳青年搭建清晰可行的成長路徑，讓他們近距離感知科創邏輯、全過程參與科創實踐，實現從課堂理論學習到國家級平台實踐的升級。
